Aktualności

REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH

 W ZESPOLE SZKÓŁ SPOŁECZNYCH  STO

W BIELAWIE

 

 

 

§1

Postanowienia ogólne

 

1. Wycieczki i inne formy turystyki są integralną formą działalności wychowawczej ZSS w Bielawie.

2. W wycieczkach organizowanych przez ZSS STO w Bielawie mogą brać udział wszyscy uczniowie szkoły w trakcie całego roku szkolnego.

3. Zgodę na zorganizowanie wycieczki wyrażają:

a) dyrektor szkoły po zapoznaniu się z karta wycieczki (załącznik nr.1)

b) rodzice/prawni opiekunowie uczniów po wypełnieniu i podpisaniu zgody na udział w wycieczce.

( załącznik nr.2)

3. Organizację i program wycieczek dostosowuje się do wieku, zainteresowań i potrzeb uczniów, ich stanu zdrowia, sprawności fizycznej.

4. Cele wycieczek:

- poznanie regionu, kraju, Europy, ich kultury, geografii i przyrody

- poznawanie zasad bezpieczeństwa w różnych sytuacjach

- upowszechnienie aktywnego wypoczynku wśród uczniów oraz podnoszenie ich sprawności psychofizycznej.

- kształtowanie umiejętności współpracy w zespole oraz integracja grupy

- wyrabianie wzajemnego poczucia odpowiedzialności i umiejętności podejmowania decyzji w nowych warunkach i sytuacjach.  

 

§2

 

Rodzaje wycieczek

 

1. Wycieczki przedmiotowe- związane z realizacja programu nauczania

2. Wycieczki krajoznawczo-turystyczne

3. Imprezy krajoznawczo-turystyczne, takie jak: ogniska, turnieje, rajdy, spartakiady.

4. Imprezy wyjazdowe, np.: zielone szkoły, biwaki

 

§3

Kierownik wycieczki i opiekunowie

 

1. Kierownika wycieczki wyznacza dyrektor spośród pracowników pedagogicznych szkoły o kwalifikacjach odpowiednich do realizacji określonych form krajoznawstwa i turystyki.

2. Opiekunem wycieczki może być nauczyciel lub pracownik pedagogiczny szkoły, który uzyska zgodę dyrektora szkoły.

3. W przypadku minimum dwóch opiekunów, przynajmniej jeden z nich powinien być nauczycielem.

 4. Kierownik lub opiekun uczniów biorących udział w wycieczce zagranicznej (przynajmniej jedna osoba) musi znać język obcy w stopniu umożliwiającym porozumienie się w kraju docelowym.

 

§ 4

Obowiązki kierownika wycieczki

 

1. Opracowanie programu i harmonogramu wycieczki,

2. |Zapoznanie wszystkich uczestników z regulaminem wycieczek,

3. Zapewnienie warunków do pełnej realizacji programu i regulaminu wycieczki oraz sprawowanie nadzoru w tym zakresie,

4.Określenie zadań opiekunów w zakresie realizacji programu, zapewnienia opieki i bezpieczeństwa uczestnikom wycieczki,

5. Wezwanie Policji przed wyjazdem autokarem w celu przeprowadzenia kontroli pojazdu oraz w czasie trwania wycieczki, o ile zachodzi podejrzenie nietrzeźwości kierowcy,

6. Organizacja transportu, wyżywienia i zapewnienie noclegu dla uczestników,

7.Dokonanie podziału zadań wśród opiekunów i uczestników, w tym wyznaczenie osoby odpowiedzialnej za apteczkę i udzielanie pierwszej pomocy oraz opiekuna ucznia wyjeżdżającego karetką do szpitala,

8. Opieka nad uczniami biorącymi udział w wycieczce – kierownik może pełnić funkcję jednego z opiekunów,

9. Dysponowanie środkami finansowymi przeznaczonymi na organizację wycieczki,

10.Dokonanie podsumowania, oceny i rozliczenia finansowego wycieczki po jej zakończeniu w terminie do 3 dni roboczych.

 

§5

 Obowiązki opiekuna

 

1. Sprawowanie opieki nad powierzonymi mu uczniami,

2.Współdziałanie z kierownikiem w zakresie realizacji programu i harmonogramu wycieczki,

3.Sprawowanie nadzoru nad przestrzeganiem regulaminu przez uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa,

4. Nadzór nad wykonywaniem zadań przydzielonych uczniom,

5. Wykonywanie innych zadań zleconych przez kierownika.

6. Kierownik i opiekunowie potwierdzają własnoręcznym podpisem na karcie wycieczki przyjęcie odpowiedzialności za bezpieczeństwo powierzonych im dzieci.

 

 

§6

Zasady organizacji wycieczek

 

 1. Maksymalna liczba uczniów przypadających na jednego opiekuna podczas wycieczek:

a) w obrębie Bielawy – 25 uczniów (środkami komunikacji miejskiej – 15 uczniów),

b) poza terenem Bielawy – 15 uczniów,

c) w góry powyżej 1000 m n.p.m. – 10 uczniów + wykwalifikowany przewodnik górski,

d) zagranicznych – 11 uczniów.

2. Liczba opiekunów może ulec zmianie po uwzględnieniu wieku uczniów, stanu zdrowia, a także specyfiki zajęć, imprez i wycieczek oraz warunków w jakich będą się odbywały.

3. Miejscem zbiórki uczniów rozpoczynającym i kończącym wycieczkę jest plac, parking przed szkołą lub inne miejsce ustalone przez kierownika wycieczki.

4. Przed wyruszeniem na wycieczkę należy pouczyć jej uczestników o zasadach bezpieczeństwa i sposobie zachowania się w razie nieszczęśliwego wypadku.

5. Opiekunowie sprawdzają stan liczbowy uczestników przed wyruszeniem z każdego miejsca pobytu, w czasie zwiedzania, przejazdów oraz po przybyciu do punktu docelowego.

6. Zabrania się prowadzenia wycieczek podczas burzy, śnieżycy, gołoledzi.

 

 

§ 7

 Szczegółowe zasady bezpieczeństwa na wycieczkach szkolnych

 

 1. Wycieczka autokarowa – zasady bezpieczeństwa:

a) liczebność grupy dostosowana do możliwości technicznych autokaru/liczby miejsc,

b) 1 opiekun na 15 uczniów (nie licząc kierowcy i pilota/przewodnika),

c) miejsca przy drzwiach zajmują osoby dorosłe (opiekunowie),

d) przejścia w autokarze muszą być wolne, nie mogą znajdować się tam dodatkowe miejsca do siedzenia,

e) autokar musi być oznakowany - przewóz dzieci (z przodu i z tyłu kwadratowymi tablicami barwy żółtej z symbolem dzieci barwy czarnej), w warunkach niedostatecznej widoczności tablice powinny być oświetlone chyba, że są wykonane z materiału odblaskowego. Kierowca jest zobowiązany włączyć światła awaryjne podczas wsiadania i wysiadania uczniów,

f) postoje mogą odbywać się tylko w miejscach do tego wyznaczonych, tj. na oznakowanych parkingach,

g) po każdej przerwie w podróży należy sprawdzić obecność uczniów,

h) obowiązkiem opiekunów jest dopilnowanie uczniów w czasie jazdy (nie wolno chodzić po autokarze, siedzieć tyłem, na oparciu, wyrzucać śmieci przez okno, itd.),

i) planując wycieczkę autokarową należy zapoznać się ze stanem zdrowia uczestników - w przypadku choroby lokomocyjnej należy, po uzyskaniu zgody rodzica, podać, np. 1 tabletkę Aviomarin na 30 minut przed jazdą.

 

2. Wycieczka piesza, np. do lasu – zasady bezpieczeństwa:

 a) 1 opiekun na 15 uczniów,

b) w czasie marszu jeden opiekun prowadzi grupę, drugi idzie na końcu,

 c) uczestnicy posiadają ubiór (a szczególnie obuwie) odpowiedni do miejsca i warunków atmosferycznych,

d) w mieście poruszamy się po chodnikach, a poza miastem lewą stroną drogi, pojedynczo, ustępując z drogi nadjeżdżającym pojazdom; poza miastem chodzimy dwójkami wyłącznie po drogach o bardzo małym ruchu,

e) w lesie poruszamy się po znakowanych szlakach turystycznych (na terenie parków narodowych lub krajobrazowych - wyłącznie) lub wyznaczonych ścieżkach,

 f) opiekun powinien znać teren,

g) przed wyruszeniem sprzed szkoły uczestnicy są poinformowani o zasadach poruszania się po drogach i po lesie.

 

3. Wycieczka w góry – zasady bezpieczeństwa:

a) 1 opiekun na 10 uczniów,

b) odpowiedni ubiór - buty sznurowane, kurtka (ze względu na zmienność pogody w górach oraz spadek temperatury wraz ze wzrostem wysokości), rzeczy osobiste zabieramy w plecaku,

 c) wszyscy uczestnicy wycieczki poruszają się wyłącznie po znakowanych szlakach – turystycznych,

d) na początku i końcu kolumny idzie osoba dorosła,

e) uczestnicy wycieczki ustawieni są w ten sposób, że na początku (za przewodnikiem) ustawione są osoby słabsze kondycyjnie, a na końcu osoby najsilniejsze,

 f) na terenach powyżej 1000 m n.p.m. wycieczkę prowadzi przewodnik górski lub przodownik turystyki górskiej,

g) na terenie Tatrzańskiego Parku Narodowego wycieczki prowadzą wyłącznie upoważnieni przewodnicy tatrzańscy,

h) wyruszając w góry należy dokładnie zaplanować trasę, uwzględniając wiek, a także płeć uczestników - dla młodzieży w wieku 13-14 lat nie powinna przekraczać 12-13 km, tj. 4-5 godz. marszu wraz z odpoczynkami. Dla młodzieży starszej długość trasy może ulec wydłużeniu,

i) na wędrówkę należy wyruszać wcześnie rano, aby przed zmrokiem dojść do miejsca noclegu.

 

4. Wycieczka rowerowa – zasady bezpieczeństwa:

a) 2 opiekunów na grupę 10-13 uczniów (zgodnie z prawem o ruchu drogowym w kolumnie rowerów nie może jechać więcej niż 15 osób),

b) wszyscy uczniowie muszą posiadać kartę rowerową,

c) prowadzący wycieczkę jedzie na początku, za nim najsłabsi w grupie, następnie pozostali uczniowie, drugi opiekun jedzie na końcu grupy,

d) tempo jazdy powinno być dostosowane do możliwości najsłabszego uczestnika,

e) odstępy pomiędzy jadącymi do 5 m, 

f) uczestnicy wycieczki jadą jeden za drugim (nie wolno jechać obok siebie), jak najbliżej prawej krawędzi drogi, zgodnie z przepisami ruchu drogowego,

g) opiekun wycieczki posiada narzędzia do ewentualnej naprawy rowerów, także zapasowe dętki i wentyle oraz pompkę,

h) uczestnicy powinni posiadać ubiór odpowiedni do jazdy,

i) z boku tylnego bagażnika (z lewej strony) powinno być przymocowane tzw. ramię bezpieczeństwa ze światłem odblaskowym na końcu.

 

5. Przejazdy pociągami – zasady bezpieczeństwa:

a) 1 opiekun na 10 uczniów,

 b) opiekun musi przebywać z grupą w wagonie,

c) nie wolno rozdzielać grupy na dwa lub więcej wagonów, w tym celu wskazane jest dokonywanie wcześniejszej rezerwacji miejsc lub przedziałów,

d) zasady rozmieszczania uczniów i bagażu- jak w przypadku przejazdu autokarem,

e) należy zabronić uczniom opuszczania wagonu i wychylania się przez okna,

f) w czasie jazdy i postoju pociągu uczniowie powinni znajdować się na swoich miejscach siedzących,

 g) bilety na przejazd lub zaświadczenie o przejeździe grupowym powinien posiadać kierownik wycieczki.

 

6. Zasady poruszania się z grupą w miastach:

 a) przed rozpoczęciem zwiedzania obiektu lub miasta, każdy uczestnik musi być poinformowany o harmonogramie wycieczki, adresie (miejscu) pobytu docelowego, aby w razie zgubienia się potrafił dotrzeć do miejsca zbiorki,

b) opiekun zamykający grupę nie może dopuścić, by któryś z uczniów pozostał za nim,

c) prowadzenie grup po ulicach, drogach i terenach publicznych powinno odbywać się zgodnie z przepisami ruchu drogowego,

d) szczególną ostrożność należy zachować przy przechodzeniu z grupą przez jezdnię, należy pamiętać, że przechodzenie powinno odbyć się w taki sposób, by cała grupa przekroczyła jezdnię razem,

e) w przypadku korzystania ze środków komunikacji miejskiej należy zadbać, by wszyscy uczestnicy wycieczki: - znajdowali się w jednym pojeździe lub w jednej jego części (dotyczy autobusu, pociągu, tramwaju, metra), - znali nazwę przystanku, na którym grupa będzie wysiadać, - znali orientacyjny czas przejazdu lub ilość przystanków do przejechania, - posiadali ważne bilety na przejazd,

f) w ciągu ostatnich kilku lat, władze niektórych miast wprowadziły obowiązek korzystania z usług miejscowych przewodników w trakcie ich zwiedzania – fakt ten należy uwzględnić, przygotowując wycieczkę szkolną.

 

§ 8

 Organizacja wyjść poza teren szkoły w obrębie Bielawy

 

1. Zabrania się przewożenia uczniów samochodem osobowym.

 2. Każde wyjście poza teren szkoły należy odnotować w Zeszycie Wyjść, który znajduje się w sekretariacie lub, w przypadku zawodów sportowych, przekazać listę uczestników i zgodę rodziców/opiekunów na udział w zawodach.

3. Opiekun nadzoruje uczniów od momentu wyjścia ze szkoły, do momentu powrotu do szkoły. Nie należy dopuszczać do sytuacji w której uczniowie pozostają bez opieki nauczyciela.

4. Dopuszcza się uzyskanie zgody od rodziców/opiekunów uczniów na samodzielne dotarcie i powrót z miejsca prowadzenia zajęć poza szkołą. Powyższe zgody opiekun musi posiadać najpóźniej na dzień przed wyjściem.

 

§ 9

Obowiązki uczestnika wycieczki

 

Każdy uczestnik jest zobowiązany:

1. Zachowywać się w sposób zdyscyplinowany i kulturalny.

2. Stosować się do poleceń, zakazów i nakazów wydawanych przez opiekunów lub przewodników.

3. Przybyć punktualnie na miejsce zbiórki i na kolejne zbiórki w czasie trwania wycieczki z wymaganymi dokumentami (legitymacja szkolna, dowód osobisty, paszport, karta pływacka).

4. Uczestnik wycieczki musi posiadać odpowiedni ubiór oraz niezbędny sprzęt turystyczny.

5. Uczestnik ma obowiązek poinformować opiekuna wycieczki o chorobie lokomocyjnej i ewentualnym złym samopoczuciu.

6. Wykonywać polecenia kierownika, opiekunów, pilota i przewodnika.

7. W środkach transportu uczestnik wycieczki jest zobowiązany zająć miejsce wyznaczone przez opiekuna.

8. W czasie jazdy nie wolno spacerować, stawać na siedzeniu, wychylać się przez okno.

9. Nie wolno zaśmiecać pojazdu.

10. Korzystać z urządzeń technicznych zgodnie z ich przeznaczeniem.

11. W czasie postoju, zwiedzania i noclegu uczestnik wycieczki nie może oddalać się od grupy i z miejsca zakwaterowania bez zgody opiekuna.

12. W czasie przebywania w schroniskach i innych obiektach noclegowych należy bezwzględnie przestrzegać regulaminów tych obiektów, szczególnie ciszę nocną, dbać o czystość, sprzęt i wyposażenie pokoju.

13. Uczestnik wycieczki jest zobowiązany przestrzegać zakazu palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania narkotyków, e-papierosów oraz innych środków odurzających.

14. Dbać o dobre imię  własne i szkoły.

15. Nie śmiecić, nie płoszyć zwierząt, nie niszczyć zieleni.

16. W przypadku spożycia przez ucznia alkoholu lub innych używek, w przypadku kiedy uczeń rażąco łamie regulamin rodzice są zobowiązani do zabrania dziecka z wycieczki.

 

 

§ 10 

Finansowanie wycieczek

 

1. Plan finansowy musi określać ogólny koszt wycieczki, koszty organizacyjne i programowe, cenę dla jednego uczestnika wycieczki.

 2. Rodzice lub prawni opiekunowie zobowiązani są do pokrycia kosztów wycieczki, w tym wpłacenia zaliczki na pokrycie tzw. kosztów stałych.

3. W przypadku rezygnacji ucznia z wyjazdu, pomimo złożonej przez rodziców/opiekunów zgody, wpłacona zaliczka zostaje przeznaczona na pokrycie kosztów stałych (rezerwacja noclegów i wyżywienia, przewodnika, transportu i innych kosztów organizacyjnych).

4. Zakwaterowanie, wyżywienie i bilety wstępu kierownika i opiekunów finansowane jest z odpłatności uczniów biorących udział w wycieczce.

 

§ 11

Postanowienia końcowe

 

1. Uczniowie, którzy nie uczestniczą w wycieczce klasowej organizowanej w dniach zajęć szkolnych mają obowiązek brać udział w zajęciach z klasą wskazaną przez dyrektora.

2. Listę uczniów, którzy nie uczestniczą w wycieczce klasowej wychowawca dołącza do odpowiedniego dziennika równoległej klasy.

3. Kierownik wycieczki może zaproponować rodzicom dodatkowe ubezpieczenie jej uczestników oraz poinformować ich o konsekwencjach braku ubezpieczenia.

4. W razie wypadku uczestników wycieczki stosuje się odpowiednio przepisy dotyczące postępowania w razie wypadków w szkołach i placówkach publicznych.

5. Wobec uczestników wycieczki, którzy nie przestrzegają regulaminu i zasad przepisów bezpieczeństwa, będą wyciągnięte konsekwencje zgodnie z kryteriami ocen zachowania zawartymi w wewnątrzszkolnym systemie oceniania (WSO).

6. Kierownik wycieczki przed wyjazdem z miejsca zbiórki ma prawo poprosić rodziców o sprawdzenie, czy ich dzieci mają alkohol, narkotyki, papierosy, e-papierosy i inne środki o podobnym działaniu.

7. Kierownik wycieczki w razie podejrzenia, że uczestnik wycieczki jest pod wpływem alkoholu, narkotyków lub innych środków odurzających jest zobowiązany wezwać patrol Policji lub karetkę pogotowia i powiadomić o tym fakcie rodziców/opiekunów i dyrektora szkoły.

8. W przypadku naruszenia przez ucznia § 9 punkt 11, 12,13 i 14 (rażące zachowania) regulaminu, zawiadamia się o tym fakcie jego rodziców/opiekunów oraz dyrektora szkoły. Rodzice/opiekunowie zobowiązani są do natychmiastowego odebrania dziecka z wycieczki.

9. W razie niestawienia się uczestnika na zbiórkę w czasie trwania wycieczki kierownik wycieczki kontaktuje się z rodzicami/opiekunami ucznia, prosząc ich o przekazanie telefonicznie polecenia stawienia się ucznia na zbiórkę.

 10. Za szkody wyrządzone przez ucznia w czasie wycieczki finansową odpowiedzialność ponoszą jego rodzice/opiekunowie.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Załącznik 1

 

K A R T A W Y C I E C Z K I

 

Cel i założenia programowe wycieczki ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

Trasa wycieczki ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... Termin..................................... ilość dni.................... ilość uczestników.....................................

 

 Kierownik wycieczki....................................................................................................................

 

Opiekunowie wycieczki (imię i nazwisko) 1................................................................................................................................................... 2................................................................................................................................................... 3................................................................................................................................................... 4...................................................................................................................................................

 

Środek transportu:..................................................................................................................... Numer telefonu kontaktowego podczas wycieczki: …………………. ……………….

 

Oświadczenie

 Zobowiązuję się do przestrzegania przepisów dotyczących zasad bezpieczeństwa na wycieczce dla dzieci i młodzieży. Znam zakres obowiązków kierownika i opiekuna wycieczki.

 

Opiekunowie grup

Imię i nazwisko oraz podpis

 

1...................................................................................................................................................

 

2...................................................................................................................................................

 

3...................................................................................................................................................

 

4...................................................................................................................................................

 

Podpis kierownika wycieczki ……………………………….…………………………….. Zatwierdzam i wyrażam zgodę na organizację wycieczki.

 

Podpis dyrektora szkoły ………………………………………………………………...……

 

 

 Zapoznałam/-em się z regulaminem wycieczki i zobowiązuję się do jego przestrzegania.

 

Lp.

Nazwisko i imię uczestnika wycieczki

podpis

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

 

8

 

 

9

 

 

10

 

 

11

 

 

12

 

 

13

 

 

14

 

 

15

 

 

16

 

 

17

 

 

18

 

 

19

 

 

20

 

 

21

 

 

22

 

 

23

 

 

24

 

 

25

 

 

26

 

 

27

 

 

28

 

 

29

 

 

30

 

 

31

 

 

32

 

 

33

 

 

34

 

 

35

 

 

36

 

 

37

 

 

38

 

 

39

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Harmonogram wycieczki

 

 

Dzień i godzina

 

Ilość km

 

 

 

Miejscowość

 

Program

Adres punktu noclegowego i żywienia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zatwierdzam

 

 

 

 

 

Podpis kierownika wycieczki                                                  Pieczęć i podpis dyrektora szkoły

 

 

 

 

 

 

 

 

Podsumowanie wycieczki

 

Wycieczka do ………………………………………………………………….

 

w dniach ………………………………………………………………………….

 

Rozliczenie finansowe wycieczki

Planowany koszt wycieczki (wypełnić przed wycieczką)

 

1. Przejazdy……………………………………..………………………………………………….

2. Noclegi……………………………………………..……………………………………………… 3. Wyżywienie………………………………………………………………………………………… 4. Wstępy…………………………………………………..………………………………………… 5. Inne…………………………………………………………..……………………………………. 6. Razem………………………………………………………..……………………………………

 

Planowany koszt wycieczki na 1 uczestnika: ………………………………………………………..

 

 

Rozliczenie po wycieczce

 1. Ilość osób biorących udział w wycieczce …………………….……………………………

 2. Przejazdy…………………………………………..………………………………………………. 3. Noclegi…………………………………………………….……………………………………… 4. Wyżywienie…………………………………………..…………………………………………… 5. Wstępy……………………………………………………………………………………………… 6. Inne…………………………………………………………………….…………………………. 7. Razem…………………………………………………………………….………………………… 8. Zwrot pieniędzy - lista z podpisami uczestników lub skarbników klas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

……………………………………

Podpis kierownika wycieczki

 

 

 

 

 Lista uczestników wycieczki

zorganizowanej w dniach.................................................................... do.........................................................................................................

 

Lp.

Imię i nazwisko

Telefon do rodziców/opiekunów

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

 

8

 

 

9

 

 

10

 

 

11

 

 

12

 

 

13

 

 

14

 

 

15

 

 

16

 

 

17

 

 

18

 

 

19

 

 

20

 

 

21

 

 

22

 

 

23

 

 

24

 

 

25

 

 

26

 

 

27

 

 

28

 

 

29

 

 

30

 

 

31

 

 

32

 

 

33

 

 

34

 

 

35

 

 

36

 

 

37

 

 

38

 

 

39

 

 

40

 

 

41

 

 

42

 

 

43

 

 

44

 

 

45

 

 

46

 

 

 

 

Załącznik 2

 

Zgoda rodziców/prawnych opiekunów dziecka na udział w wycieczce

 

 Imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna …………………………….…………...

Adres zamieszkania ………………………………………..………………………

Telefon …………………………………………..............................................

 

Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka ……………………………………………. w wycieczce do ………………………………..……..……. w terminie ……………………………………… Oświadczam, że zapoznałem się z programem wycieczki oraz Regulaminem wycieczek szkolnych i wyjść poza teren szkoły w obrębie Bielawy organizowanych przez ZSS STO w Bielawie ,.Oświadczam, że nie ma przeciwwskazań lekarskich, aby syn/córka uczestniczył/a w wycieczce.

 

Wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody (niepotrzebne skreślić) na samodzielny powrót do domu po zakończeniu wycieczki.

 

 

 

Bielawa, dnia ……………………………….

 

 

 

………………………………………….

Podpis rodzica/opiekuna prawnego

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REGULAMIN SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ  STO

I SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM  STO W BIELAWIE

 

 

POSTANOWIENIA WSTĘPNE

 

Społeczna Szkoła Podstawowa i Społeczne Gimnazjum Społecznego Towarzystwa Oświatowego

w Bielawie, zwana dalej Szkołą, działa w oparciu o zasady sformułowane w Statucie Społecznego Towarzystwa Oświatowego i przepisach obowiązujących w placówkach niepublicznych oraz w oparciu o postanowienia niniejszego Regulaminu.

 

Organem prowadzącym oraz sprawującym nadzór nad szkołą jest Zarząd Samodzielnego Koła Terenowego nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego, zwany dalej Zarządem Koła.

 Szkołą kieruje Dyrektor.

Jesteśmy szkołą, gdzie uczniowie, nauczyciele i rodzice tworzą społeczność, której uczeń harmonijnie i wszechstronnie rozwija się, by stać się człowiekiem dojrzałym społecznie, odpowiedzialnym, uczciwym, pracowitym i obdarzonym poczuciem własnej wartości.

 Społeczny charakter szkoły polega na różnych formach uczestnictwa rodziców w życiu szkoły. Rodzice mogą podejmować działalność w Samodzielnym Kole Terenowym nr 92 STO. Mogą też zgłaszać do niego swoje wnioski i uwagi związane z funkcjonowaniem szkoły. Ponadto uczestnictwo rodziców w życiu szkoły może przybierać następujące formy:

 · współpraca z wychowawcami klas, nauczycielami oraz dyrektorem przy rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych,

· wspieranie szkoły pod względem materialnym,

· włączanie się w niezbędne prace społeczne na rzecz szkoły,

 · inicjatywa, udział i pomoc w realizacji imprez pozaszkolnych (zabawy, wycieczki, "zielone szkoły", teatr, kino, muzeum).

 Prace społeczne, niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania szkoły, są zgodne z przesłaniem STO. Prace te rodzice wykonują zgodnie z sugestiami dyrekcji i Zarządu szkoły.

 

ZASADY OGÓLNE

 

 

1. Uczeń swoją postawą ma godnie reprezentować szkołę, do której uczęszcza, dbać o jej imię oraz szanować pracowników szkoły i innych uczniów.

2. Każdy uczeń zobowiązany jest dbać o zdrowie i bezpieczeństwo własne i swoich kolegów. Każdy wypadek należy zgłaszać nauczycielowi.

3. W przypadku złego samopoczucia lub innego zdarzenia losowego uczeń może być zwolniony z dalszych zajęć po uprzednim powiadomieniu i sprowadzeniu rodziców lub opiekunów prawnych dziecka. Do czasu przybycia rodziców lub opiekunów uczeń przebywa pod opieką szkoły.

4. Na terenie szkoły obowiązuje zakaz fotografowania i nagrywania pracowników oraz uczniów bez ich wiedzy i zgody.

5. Za rzeczy wartościowe i przedmioty porzucone przez ucznia szkoła nie ponosi odpowiedzialności. Obowiązkiem ucznia jest ochrona i zabezpieczenie własności prywatnej przed zniszczeniem i kradzieżą.

6. Rodzice lub opiekunowie prawni ucznia ponoszą odpowiedzialność materialną za zniszczenia dokonane przez ich dziecko na terenie szkoły.

7. Z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze i jego rodzicem wychowawca może podpisać kontrakt, w którym określone są zobowiązania stron, mające na celu wyeliminowanie niepożądanych zachowań. W razie nieprzestrzegania ustaleń zawartych w kontrakcie wyciągane są konsekwencje.

 

ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY

 

 

1) Szkoła prowadzi działalność dydaktyczną i wychowawczo - opiekuńczą w godzinach od 7.30 do 16:30.    Lekcja trwa 45 minut o ile dyrektor nie zarządzi inaczej;

2) Sekretariat szkoły jest czynny w godzinach ustalonych przez dyrektora;

3) W szkole uczniowie mogą korzystać z obiadów, które są dodatkowo płatne przez rodziców w wysokości ustalonej przez dostawcę;

4) Odwołanie obiadu zgłaszamy danego dnia do godziny 10.00. Późniejsze zgłoszenie nie będzie uwzględnione.

5) Nauczyciel rozpoczyna dyżur poranny- opiekuńczy w świetlicy o godzinie 7.30 i kończy o 8:00.

6) Zajęcia lekcyjne rozpoczynają się o godz. 8:00.

7) Zajęcia przebiegają wg następującego harmonogramu:

· lekcja 1- 8:00- 8:45

· lekcja 2- 8:55- 9:40

· lekcja 3- 9:50- 10:35

• 10:35 – 11:00 przerwa śniadaniowa

· lekcja 4- 11:00- 11:45

· lekcja 5- 11:55- 12:40

· lekcja 6- 12:50- 13:35

• 13:35 – 13:55 przerwa obiadowa

· lekcja 7- 13:55- 14:40

 · lekcja 8- 14:45- 15:30

 8) Po wejściu do szkoły uczniowie przebierają się w szatni i pozostają pod opieką nauczyciela dyżurującego. Na terenie szkoły uczeń przebywa w zmienionym obuwiu i bez nakrycia głowy.

9) Podczas przerw uczniowie mogą pozostać w salach lekcyjnych, w tym czasie przygotowują przybory do kolejnej lekcji, porządkują salę po zajęciach. Przy sprzyjających warunkach pogodowych spędzają czas przerwy na boisku szkolnym, w miejscach do tego przeznaczonych. Śniadania uczniowie spożywają w miejscu do tego przeznaczonym.

10) Podczas przerw obowiązuje zakaz: bezzasadnego przebywania w toaletach, w kabinie może przebywać tylko jedna osoba, opuszczania budynku szkolnego bez zgody nauczyciela, biegania i uprawiania niebezpiecznych zabaw w budynku.

 11) Po ostatniej lekcji pod nadzorem nauczyciela uczniowie sprzątają salę lekcyjną, zbierają swoje rzeczy , przenoszą plecaki i przechodzą do świetlicy lub udają się na zajęcia pozalekcyjne.

12) Nauczyciel prowadzący ostatnią lekcję wyłącza komputer, sprzęt audiowizualny odłącza od dopływu prądu nawet jeśli z tych urządzeń nie korzystał podczas lekcji.

13) Podczas lekcji nauczyciel ma także wyłączony/ wyciszony telefon.

14) Dyżur opiekuńczy po lekcjach trwa do 16:30. Do tego czasu rodzice lub osoby upoważnione mają obowiązek odebrać dziecko ze szkoły. Rodzic, który nie odbierze dziecka w wyznaczonym czasie winien niezwłocznie o spóźnieniu telefonicznie poinformować nauczyciela w świetlicy.

15) Wejściem do szkoły jest wejście główne - otwarte dla uczniów i rodziców od 7.00 .

 

RODZICE A ORGANIZACJA DNIA SZKOLNEGO

 

 

1) Rodzice maja obowiązek interesować się postępami dziecka w nauce i jego zachowaniem w szkole.

2) Rodzice są zobowiązani przywieźć do szkoły dziecko zdrowe najpóźniej 5 minut przed rozpoczęciem pierwszej lekcji, by miało czas na skorzystanie z szatni i przygotowanie się do pierwszych zajęć. Spóźnienia powodują dezorganizację pracy uczniów, którzy punktualnie rozpoczęli lekcję.

3) Obowiązkiem Rodziców jest poinformowanie szkoły (telefonicznie) o powodach nieobecności ucznia w szkole, trwającej dłużej niż jeden dzień. Każda nieobecność ucznia musi być usprawiedliwiona pisemnie lub na E-dzienniku przez rodzica. Usprawiedliwienie uczeń przynosi na pierwszą godzinę wychowawczą po powrocie do szkoły lub na pierwsze zajęcia z wychowawcą.

4) O zwolnieniu z zajęć wychowania fizycznego decyduje nauczyciel w-fu na podstawie pisemnej prośby rodziców lub zwolnienia lekarskiego.

5) Rodzice maja obowiązek przekazywać wychowawcy ważne informacje o stanie zdrowia dziecka.

6) Na zajęciach wychowania fizycznego uczniów obowiązuje strój sportowy, zgodnie z wymaganiami nauczyciela prowadzącego.

7) Opuszczenie szkoły przez ucznia przed zakończeniem zajęć lekcyjnych może mieć miejsce tylko w wyjątkowych sytuacjach i musi być potwierdzone informacją od rodzica. Fakt wcześniejszego zabrania dziecka ze szkoły Rodzice zgłaszają wychowawcy lub w sekretariacie szkoły w momencie zabierania dzieci.

8) Bezpośredniemu kontaktowi rodziców z nauczycielami służą konsultacje, zebrania klasowe lub indywidualne spotkania w uzgodnionym wcześniej terminie. Informacje można wymieniać pocztą elektroniczną lub pisemnie poprzez zeszyt do korespondencji. Nie udziela się informacji na korytarzu.

9) Nauczyciel pełniący dyżur w czasie przerwy nie udziela dłuższych informacji rodzicom.

10) W czasie imprez pozalekcyjnych i pozaszkolnych, w których uczestniczą rodziny uczniów, rodzice sprawują opiekę nad swoimi dziećmi.

11) W szkole obowiązuje droga służbowa związana ze zgłaszaniem spraw, skarg i wniosków. Sprawy dotyczące problemów wychowawczo – dydaktycznych uczniów rodzice ustalają z nauczycielami przedmiotów i z wychowawcą klasy.

 

 

PRAWA i OBOWIĄZKI UCZNIA

 

1. Uczeń ma prawo do:

 · poszanowania swej godności, dobrego imienia oraz własności osobistej,

 · rzetelnej i sprawiedliwej oceny swego zachowania i postępów w nauce,

· zadawania pytań w sposób kulturalny nauczycielowi w przypadku niezrozumienia tematu i treści lekcji,

· rozwijania własnych zainteresowań w szkole i uczestniczenia w zajęciach pozalekcyjnych i kół zainteresowań,

· uzyskania informacji o kryteriach i zasadach oceniania stosowanych przez nauczycieli,

· sprawiedliwości i jawności przy ocenianiu,

· poprawienia oceny zgodnie z PSO,

· informacji o sprawdzianie przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem. (uczeń nie może być obciążony więcej niż dwoma sprawdzianami tygodniowo i więcej niż jednym dziennie);

· wyłaniania w demokratycznych wyborach swojej reprezentacji w postaci Samorządu Uczniowskiego i samorządów klasowych,

 · reprezentowania szkoły w konkursach, zawodach, występach odbywających się poza szkołą.

· udziału w wycieczkach, lekcjach pozaszkolnych, imprezach organizowanych przez szkołę.

· spokojnego spożycia posiłku w czasie przerwy,

· korzystania ze zbiorowego ubezpieczenia NNW,

• uczeń ma prawo do pomocy psychologiczno-pedagogicznej
• uczeń ma prawo do korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych i biblioteki szkolnej pod opieką nauczyciela.

 

2.Uczeń ma obowiązek:

• zachowywać się w każdej sytuacji, zarówno w szkole jak i poza nią, zgodnie z przyjętymi normami moralnymi, obyczajowymi, prawnymi i kulturalnymi.
• dbać o piękno ojczystego języka, wystrzegać się wszelkich wulgaryzmów.

· starannie przygotowywać się do lekcji,

· aktywnie uczestniczyć w lekcjach,

· odrabiać zadane prace domowe,

· uzupełnić lekcje i prace domowe po czasie nieobecności w terminie wskazanym przez nauczyciela.

· dbać o mienie szkoły i estetykę sal lekcyjnych,

· wyłączyć/wyciszyć telefon komórkowy na czas wszystkich obowiązkowych zajęć lekcyjnych i oddać go na pierwszych zajęciach dydaktycznych do depozytu, odebrać go w chwili wyjścia ze szkoły do domu;

· pozdrawiać spotykane osoby na terenie szkoły, używać zwrotów grzecznościowych,

· okazywać szacunek nauczycielom i innym pracownikom szkoły, koleżankom i kolegom, podporządkowywać się zaleceniom i zarządzeniom Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej,  

· szanować godność osobistą drugiego człowieka,

· być w stroju galowym w czasie ważnych uroczystości szkolnych i podczas reprezentowania szkoły na zewnątrz, mogą to być koszulki z logo szkoły; Skromny i schludny wygląd w rozumieniu tego regulaminu to: - strój, który nie kojarzy się z żadną subkulturą i jest odpowiedni do sytuacji – zakryty brzuch, dekolt, spodnie i spódnice o nie budzącej kontrowersji długości; - biżuteria – kolczyki jedynie w uszach, niewielkich rozmiarów; - niedopuszczalne są ekstrawaganckie fryzury, farbowane włosy, kolorowe paznokcie i makijaż. Na zajęciach ruchowych, rekreacyjnych i wychowania fizycznego obowiązuje całkowity zakaz noszenia biżuterii i ozdób.

 

3. Uczniowi nie wolno:

 · stosować przemocy fizycznej, psychicznej oraz cyberprzemocy,  

· działać na szkodę innych osób,

 · spóźniać się na lekcje,

· przeszkadzać innym uczniom i nauczycielowi podczas lekcji,

· używać nieprzyzwoitego słownictwa i niestosownych gestów.

· wychodzić z sali lekcyjnej podczas lekcji z wyjątkiem uzasadnionych przypadków,

• podczas przerw biegać, zagrażać swoim zachowaniem bezpieczeństwu innym

· przebywać poza terenem szkoły w czasie zajęć,

· niszczyć mienia szkolnego,

· zaśmiecać klasy i pozostałych pomieszczeń szkolnych,

· przynosić do szkoły: wszelkich przedmiotów mogących stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia, większych sum pieniędzy i rzeczy wartościowych;

· wprowadzać na teren szkoły osób postronnych bez zezwolenia dyrekcji,

· korzystać z telefonów komórkowych na lekcji, a w czasie przerw i po lekcjach w innych celach niż komunikowanie się z rodzicami, używać na lekcjach gier i zabawek elektronicznych.

• Na terenie szkoły obowiązuje uczniów zakaz palenia tytoniu, picia alkoholu, picia napojów energetycznych, rozprowadzania i używania środków odurzających. Powyższe wykroczenie jest zagrożone wydaleniem ze szkoły.

 

NAGRODY i KARY

 

 

Uczeń jest nagradzany za:

· rzetelną naukę,

• osiągnięcia w nauce mające charakter samodzielnej pracy wykraczające poza obowiązujący program nauczania (osiągnięcia sportowe, przedmiotowe)

· wyróżniającą się postawę moralną i społeczną,

• wzorowe zachowanie

· zaangażowanie w prace społeczne na rzecz szkoły i środowiska.

 

Stosuje się następujące nagrody:

· Nagrody rzeczowe za wyniki w nauce , udział w konkursach i inne osiągnięcia;

· Pochwała nauczyciela lub wychowawcy udzielona indywidualnie lub na forum klasy.

· Pochwała dyrektora udzielona indywidualnie, wobec klasy, szkoły.

· Dyplom uznania

 · List pochwalny skierowany do rodziców ucznia

· Promowanie osiągnięć uczniów na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej.

• Dodatnie punkty za pozytywne zachowanie

 

 

Głównym celem zastosowania kary jest wykształcenie nawyku przestrzegania przepisów niniejszego Regulaminu. Tak więc dolegliwość w postaci kary ma głównie charakter wychowawczy. Stąd też rodzaj kary zależy od rodzaju i stopnia przewinienia. Decyzję o stopniu i rodzaju kary podejmuje wychowawca lub nauczyciel. W szczególnych przypadkach o rodzaju kary decyduje dyrektor.

 

Kary stosuje się za:

· niewłaściwe zachowanie w stosunku do uczniów, nauczycieli, oraz innych osób dorosłych, z którymi uczniowie maja kontakt podczas pobytu w szkole lub zajęć pozalekcyjnych,

· używanie niewłaściwego słownictwa i niestosownych gestów,

· niszczenie mienia szkoły,

 · stosowanie przemocy fizycznej, słownej, psychicznej i cyberprzemocy  wobec innych,

· nieprzestrzeganie regulaminu szkoły,

· łamania zasad bezpieczeństwa.

 

Rodzaje kar:

• upomnienie nauczyciela uczącego w klasie, nauczyciela dyżurującego w czasie przerwy z wpisem do dziennika elektronicznego,
• ustne upomnienie przez wychowawcę klasy,
• nagana z wpisem do e-dziennika

· powiadomienie rodziców, wezwanie ich do szkoły,

· zlecenie wykonania prac na rzecz szkoły,

· nagana Dyrektora Szkoły,

• nagana Rady Pedagogicznej z ostrzeżeniem wydalenia ze szkoły,

· zakaz uczestniczenia w określonych zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych,

· skreślenie z listy uczniów w przypadku drastycznego łamania Regulaminu szkoły.

 

Wydalenia ucznia ze szkoły dokonuje Dyrektor szkoły na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej. Powodem skreślenia ucznia z listy uczniów może być poważne wykroczenie spowodowane na terenie szkoły lub poza nią w czasie zajęć szkolnych i pozalekcyjnych, a w szczególności:

• udowodniona działalność przestępcza
• spowodowanie bójki w wyniku której nastąpiło uszkodzenie ciała lub długotrwały uszczerbek na zdrowiu.
• Spożywanie alkoholu
• Palenie papierosów
• Używanie lub rozprowadzanie substancji psychoaktywnych
• Stwarzanie zagrożenia dla siebie i innych
•  Rażące naruszenie zasad tolerancji światopoglądowej, religijnej, rasowej i kulturowej
• Celowe niszczenie mienia szkoły
• Stosowanie przemocy fizycznej i psychicznej oraz cyberprzemocy
• Rażące niedostosowanie się do regulaminu szkoły, lekceważenie o obowiązków szkolnych
• Zachowania demoralizujące innych członków społeczności szkolnej,
• W przypadku nie uzyskania promocji do następnej klasy uczeń może być usunięty ze szkoły decyzja Dyrektora Szkoły na wniosek Rady Pedagogicznej.

 

 

PRAWA I OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI I WYCHOWAWCÓW

 

 

Do obowiązków nauczycieli należy:

• nauczyciel zobowiązany jest przestrzegać postanowień statutu szkoły i jej regulaminów,
• nauczyciel zobowiązany jest przestrzegać wynikających z planu godzin rozpoczęcia i zakończenia zajęć,

 · dbałość o stały rozwój Szkoły pod względem dydaktycznym i wychowawczym

• dbałość o pomoce dydaktyczne i sprzęt szkolny
• przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa na terenie szkoły i poza nią,
• współuczestniczenie w programie wychowawczym szkoły
• podmiotowe traktowanie ucznia,

· odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,

 systematyczne pogłębianie i aktualizowanie wiedzy i kwalifikacji zawodowych,

· systematyczna kontrola postępów uczniów,

· rozwijanie talentów uczniów,

· udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów,

· uczestnictwo i czynna praca w zebraniach Rady Pedagogicznej,

· utrzymywanie kontaktów z opiekunami uczniów-odpowiedni przepływ informacji miedzy szkołą

i Rodzicami/ prawnymi opiekunami.

 Nauczyciele i wychowawcy w szczególności mają prawo do:

· nauczania zgodnie z wybranymi przez siebie i uzgodnionymi z dyrektorem szkoły metodami nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i przepisów prawa,

· do poszanowania ich godności, poglądów i przekonań,

· wprowadzania dodatkowych tematów wynikających z ich zainteresowań,

· egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, aktywnego współtworzenia Szkoły,

· uczestnictwa we wszelkich sprawach, dotyczących Szkoły.

· podpisania kontraktu z rodzicami ucznia i uczniem sprawiającym trudności wychowawcze. W kontrakcie określone są zobowiązania stron, mające na celu wyeliminowanie niepożądanych zachowań.

 

 

Niniejszy Regulamin został przyjęty przez Radę Pedagogiczną i Samorząd Uczniowski, zaakceptowany przez Zarząd SKT nr 92 STO w Bielawie w dniu 26 czerwca 2017 r.

S T A T U T
Społecznej Szkoły Podstawowej Społecznego Towarzystwa Oświatowego
w Bielawie

Rozdział I

Postanowienia ogólne

§ 1
Społeczna Szkoła Podstawowa Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bielawie  zwana dalej szkołą,  jest prowadzona i nadzorowana przez Samodzielne Koło Terenowe nr.92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego, zwanego dalej organem prowadzącym  na podstawie Ustawy Prawo Oświatowe   z dnia 14 grudnia 2016 r.  oraz statutu Społecznego Towarzystwa Oświatowego zwanego dalej Towarzystwem przez  Samodzielne Koło Terenowe nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego.
Społeczna Szkoła Podstawowa Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bielawie, jest szkołą niepubliczną o uprawnieniach szkoły publicznej, posiada wpis do ewidencji szkól i placówek niepublicznych prowadzonej przez Burmistrza Miasta Bielawa.
Nadzór pedagogiczny nad działalnością szkoły sprawuje Dolnośląski Kurator Oświaty we Wrocławiu.
Statut szkoły jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność szkoły. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne. 
Nazwa szkoły jest używana w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach może być stosowany skrót nazwy.
Szkoła używa pieczęci podłużnej o treści „Społeczna Szkoła Podstawowa Społecznego Towarzystwa Oświatowego, 58-260 Bielawa, ul. Żeromskiego 1” wraz z aktualnym numerem telefonu i faxu oraz okrągłej pieczęci urzędowej z napisem w otoku „ Społeczna Szkoła Podstawowa Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bielawie”
Siedziba szkoły znajduje się w Bielawie, przy ul. Żeromskiego 1.
Działalność dydaktyczna szkoły prowadzona jest w jej siedzibie oraz  wynajmowanych obiektach sportowych.
8. Szkoła prowadzi klasy I-VIII oraz oddział przedszkolny, klasę „0”
   

§ 2
Nadrzędną ideą szkoły  jest dobro ucznia.
Głównym celem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego i psychofizycznego w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej.
Cele szkoły będą osiągane przez: 
a) wypełnienie treści zawartych w Szkolnym Programie Wychowawczym i Profilaktycznym, Wewnątrzszkolnym Systemie oceniania.
b) szczególną troskę o rozwój fizyczny i psychiczny każdego dziecka, budowanie poczucia jego indywidualnej wartości.
c) stałą prace nad polepszaniem efektywności nauczania i wychowania.
d) współdziałanie szkoły z rodzicami uczniów w sprawie wychowania i kształcenia poprzez pomoc rodziców lub ich udział zarówno w działaniach edukacyjnych jak i wychowawczych.
4.  Szkoła- zgodnie z Deklaracją Programową Towarzystwa – zapewnia uczniom warunki twórczego rozwoju, także poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych oraz w granicach swoich możliwości zapewnia opiekę zdrowotną.
5. Szkoła realizuje programy nauczania zawierające podstawę programową kształcenia ogólnego, o której mowa w Ustawie Prawo Oświatowe z dnia 14 grudnia 2016r.
6. W szkole obowiązuje:
a) Wewnątrzszkolny System Oceniania,
b) Regulamin wewnętrzny szkoły,
c) Szkolny program wychowawczy,
7.  Działalność dydaktyczno-wychowawcza i opiekuńcza oraz działalność organów szkoły i organizacji działającej na terenie szkoły jest w zgodzie z zasadami pedagogiki, przepisami  prawa oraz ideami zawartymi w Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej, Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych, Konwencji Praw Dziecka oraz ustawie o rzeczniku Praw Dziecka.
8.Realizacja celów szkoły może być wspierana na warunkach uzgodnionych z dyrektorem szkoły przez osoby prawne i fizyczne, instytucje i organizacje.
9. Szkoła organizuje uczniom pomoc psychologiczno- pedagogiczną, w tym:
a) diagnozuje ich możliwości i potrzeby, 
b. prowadzi zajęcia dodatkowe -rozwijające uzdolnienia, dydaktyczno-wyrównawcze, korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacyjne oraz w miarę możliwości inne specjalistyczne oraz rewalidacyjne,
c. udziela porad, konsultacji rodzicom i nauczycielom,
d. dostosowuje bieżącą pracę z uczniami do ich potrzeb i możliwości psychofizycznych.
10). Pomoc psychologiczno –pedagogiczna jest organizowana i udzielana we współpracy z rodzicami oraz poradniami psychologiczno –pedagogicznymi i innymi specjalistycznymi; może być wspierana przez instytucje i organizacje działające na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży.
11) Szkoła zatrudnia nauczycieli obowiązkowych zajęć edukacyjnych posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych,
12) Szkoła zobowiązana jest do stworzenia szkolnego zestawu programów nauczania, w tym celu tworzy zespoły nauczycielskie:
a. Zespół nauczycieli  zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej,
b. Zespół nauczycieli uczących w klasach IV- VIII.
13) Dyrektor zatrudnia pracowników szkoły zgodnie z Kodeksem Pracy, określając zakres zadań       i obowiązków dla poszczególnych stanowisk.
14) W strukturze administracji szkolnej wyodrębnia się stanowiska:
a) Głównego Księgowego,
b) Sekretarza Szkoły lub Asystent Dyrektora,
c) obsługa techniczna, czyli woźny lub konserwator,
 Zakres obowiązków pracowników nie będących nauczycielami stanowiący załącznik do umowy          o pracę , ustala dyrektor szkoły.
Wszyscy pracownicy nie będący nauczycielami współpracują z dyrektorem szkoły w wychowaniu dzieci i zapewnieniu bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki.

§ 3

1) Liczebność klas nie przekracza 16 uczniów. 
2) Decyzją organu prowadzącego , czyli Zarządu SKT nr 92 STO w Bielawie na wniosek Dyrektora szkoły, liczebność klasy może ulec zwiększeniu o maksymalnie 2 osoby, jeżeli pozwalają na to warunki lokalowe.

1) Do klasy pierwszej przyjmowani są kandydaci na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej, której kryteria opracowuje Dyrektor, we współpracy z Zarządem SKT Nr 92 STO. 
2) Pierwszeństwo w przyjęciu mają dzieci, które ukończyły klasę 0 w Społecznej Szkole Podstawowej STO w Bielawie, których rodzeństwo już uczęszcza do Społecznej Szkoły Podstawowej w Bielawie oraz dzieci nauczycieli zatrudnionych w Społecznej Szkole Podstawowej 
w Bielawie.
3) Uczniowie, ich rodzice lub prawni opiekunowie, zwani dalej rodzicami, nauczyciele oraz inni pracownicy szkoły tworzą społeczność szkolną.
5) Członkowie społeczności szkolnej uczestniczą w życiu szkoły bezpośrednio oraz poprzez udział swoich przedstawicieli w Radzie Pedagogicznej, Samorządzie Uczniowskim, władzach organu prowadzącego oraz Towarzystwa.

§ 4

1) Nauczyciele mają prawo nauczać zgodnie z wybranymi przez siebie programami nauczania dopuszczonymi do użytku szkolnego przez Dyrektora na podstawie obowiązujących przepisów prawa.
2) Nauczyciele stosują metody nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i przepisów prawa, przy zachowaniu zasad określonych w § 2 niniejszego statutu. Są zobowiązani indywidualizować pracę z uczniem podczas obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, odpowiednio do jego potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych.

§ 5

1) Szkoła dba o bezpieczeństwo uczniów i ochrania ich zdrowie zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa  między innymi poprzez:
a).dyżury nauczycieli w budynku i poza nim według grafiku umieszczonego w pokoju
nauczycielskim,
b).zapewnienie opieki na zajęciach pozalekcyjnych i nadobowiązkowych,
c).omawianie zasad bezpieczeństwa na godzinach wychowawczych,
d).zapewnienie opieki dzieciom w świetlicy szkolnej,
e).szkolenie pracowników szkoły w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.
2) W razie wypadku, któremu ulegnie uczeń, należy udzielić pierwszej pomocy i zawiadomić Dyrektora oraz postępować zgodnie z procedurą wypadkową.
3) Dyrektor szkoły ubezpiecza uczniów od nieszczęśliwych wypadków na wniosek rodziców lub prawnych opiekunów w jednej z firm ubezpieczeniowych.
4)  Obowiązkiem wszystkich rodziców jest wykupienie dodatkowego ubezpieczenia od kosztów leczenia uczniów podczas wyjazdów zagranicznych organizowanych przez szkołę.

§ 6

1) Szkoła jest pracodawcą w rozumieniu art. 3 Kodeksu pracy.
Osobą dokonującą za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy jest Dyrektor lub osoba sprawująca tymczasowo jego obowiązki. Dyrektor w ramach swoich kompetencji prowadzi sprawy związane z awansem zawodowym nauczycieli.
Nauczyciele i inni pracownicy Szkoły są zatrudniani zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy oraz z wynikającymi z Karty Nauczyciela przepisami regulującymi ich kwalifikacje zawodowe.

                                                                 

                                                                      § 7

1) Działalność szkoły finansowana jest z opłat rodziców (czesnego), darowizn, dotacji oświatowych, a także ze środków organu prowadzącego, władz Towarzystwa oraz środków przekazywanych szkole przez innych donatorów.
2)  Preliminarz budżetowy jak i sprawozdanie z jego realizacji opracowuje dyrektor szkoły we współpracy z głównym księgowym, a zatwierdza Zarząd SKT nr 92 STO. Dokumenty te stanowią podstawę ustalanych przez Zarząd wysokości opłat obowiązujących w placówce.
3) W przypadku rezygnacji lub przeniesienia ucznia opłaty za rozpoczęty miesiąc nauki nie podlegają zwrotowi.
4)  W uzasadnionych przypadkach rodzice lub inne organy szkoły mogą wnioskować do Zarządu o zmniejszenie, zawieszenie lub czasowe zwolnienie z obowiązku ponoszenia opłat za naukę danego ucznia w szkole. Decyzja Zarządu w takiej sprawie jest decyzją ostateczną.
5)   Rodzice ucznia zobowiązani są do uiszczania opłat za szkołę, (o których mowa w ust. 2 niniejszego paragrafu) w wysokości ustalonej przez Zarząd. Termin wnoszenia opłat ustala się do 10 dnia każdego miesiąca. Przy opóźnieniu wniesienia opłaty mogą być naliczane ustawowe odsetki za zwłokę we wniesieniu należnych opłat.
6)  W przypadku nie wywiązywania się rodziców ucznia z obowiązku wnoszenia opłat za szkołę, dłużej niż trzy miesiące – dyrektor szkoły może podjąć decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczniów. Decyzja dyrektora w takiej sprawie nie wymaga zasięgania opinii innych organów szkoły. W uzasadnionych przypadkach rodzice ucznia mogą odwołać się od ww. decyzji do Zarządu w terminie 7 dni.
7)  Szkoła może korzystać ze wsparcia finansowego i materialnego oraz nieodpłatnych usług osób fizycznych i instytucji.

Rozdział II

Organy szkoły oraz ich zadania

§ 8

Organami szkoły są:
1) Dyrektor,
2) Rada Pedagogiczna,
3) Samorząd Uczniowski

§ 9

1) Organy szkoły, z wyjątkiem Dyrektora, podejmują decyzje w drodze uchwał zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy członków.
2) Na wniosek jednego z członków organu zarządza się głosowanie tajne.
3) Tryb wyrażania opinii przez organ określa regulamin tego organu.
4) Regulaminy organów szkoły zatwierdzane są przez organ prowadzący.
5) Posiedzenia organów są protokołowane.
6) Uchwały organów szkoły sprzeczne ze Statutem lub innymi przepisami prawa mogą być zawieszone lub uchylone przez organ prowadzący. O zawieszeniu lub uchyleniu uchwały organ prowadzący niezwłocznie powiadamia organ szkoły, który uchwałę podjął.
7) Opinie organów szkoły w sprawach określonych statutem, o ile dalsze postanowienia statutu nie mówią inaczej, formułowane są w terminie do 14 dni od daty powzięcia przez organ szkoły wiadomości o zdarzeniu.
8) Nieuwzględnienie opinii organu szkoły przez organ prowadzący, Dyrektora, Radę Pedagogiczną  lub Samorząd Uczniowski wymaga wyjaśnienia na piśmie. Termin, o którym mowa w pkt. 8) stosuje się odpowiednio.

§ 10

1) Organy szkoły, z własnej inicjatywy lub na wniosek organu prowadzącego, mają prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej sprawie dotyczącej szkoły i przedstawienia ich właściwym adresatom.
2) Organy szkoły, z wyjątkiem Dyrektora, nie mogą reprezentować szkoły na zewnątrz.

Dyrektor

§ 11

Stosunek pracy z Dyrektorem nawiązuje i rozwiązuje organ prowadzący, który wykonuje w stosunku do Dyrektora Szkoły czynności z zakresu prawa pracy.

§ 12

1) Dyrektor kieruje bieżącą działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz, a w szczególności:
a) Sprawuje nadzór pedagogiczny.
b) Opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia :
- arkusz organizacyjny szkoły na dany rok szkolny,
- preliminarz budżetowy szkoły z określeniem wysokości czesnego na dany rok szkolny,
- program dydaktyczno –wychowawczy ( w tym szkolny zestaw programów nauczania wraz z rejestrem programów realizowanych w ramach obowiązkowego projektu edukacyjnego i zestaw podręczników)  i szkolny program  wychowawczy,
- sprawozdania z działalności szkoły dwukrotnie w ciągu roku szkolnego,
- regulamin szkoły,
- zasady prowadzenia w szkole zajęć dodatkowych i sposób ich finansowania,
- regulamin wynagradzania i regulamin pracy, o ile obowiązek ustalania regulaminów
  wynika z odpowiednich zapisów Kodeksu Pracy.
c) Opiniuje proponowane innowacje pedagogiczne i eksperymenty przed podjęciem uchwały przez Radę Pedagogiczną.
d) Opracowuje plan zajęć dydaktycznych, razem z Radą Pedagogiczną.
e) Współpracuje przy opracowaniu Statutu oraz jego zmian przed zatwierdzeniem przez organ prowadzący.
f) Organizuje formy i zasady wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli.
g) Planuje i organizuje badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów, razem z Radą Pedagogiczną .
h) Decyduje o doborze technik i narzędzi diagnostycznych wykorzystywanych przy dokonywaniu badań osiągnięć edukacyjnych uczniów, razem z Radą Pedagogiczną .
i) Analizuje wyniki egzaminów ósmoklasisty oraz wykorzystuje je do oceny kształcenia w szkole, a także podejmuje, stosownie do potrzeb, działania naprawcze lub doskonalące w tym zakresie razem z Radą Pedagogiczną .
j). Odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia.
k). Odpowiada za organizacje i właściwy przebieg egzaminu na zakończenie klasy VIII, o którym mowa w art.3 pkt 21 d ustawy o systemie oświaty
2) Do wyłącznych kompetencji Dyrektora należy:
a) Organizowanie przyjęcia uczniów w oparciu o rozmowę kwalifikacyjną oraz gromadzenie i przechowywanie dokumentacji związanej z naborem.
b) Niezwłoczne przekazywanie do wiadomości organowi prowadzącemu zaleceń i poleceń wydawanych przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny.
c) Podejmowanie decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów, w przypadkach określonych w statucie. Od decyzji Dyrektora przysługuje prawo wniesienia odwołania do Zarządu SKT Nr 92 STO-organu prowadzącego -za pośrednictwem Dyrektora.
d) Dysponowanie środkami finansowymi szkoły –wielkość i rodzaj zobowiązań prawnych i finansowych, zaciąganych samodzielnie przez Dyrektora oraz zasady reprezentacji szkoły są określone uchwałą organu prowadzącego.
e) Przestrzeganie dyscypliny budżetowej, prawidłowe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej oraz właściwe zabezpieczenie mienia szkoły.
f) Zapewnienie bezpieczeństwa osób przebywających na terenie szkoły.
g) Podejmowanie decyzji o przyznawaniu nagród pieniężnych nauczycielom i innym pracownikom szkoły w ramach zatwierdzonego preliminarza.
h) Zapewnienie warunków do działalności innych organów szkoły.
i) Realizowanie uprawnień i odpowiedzialność za wykonywanie obowiązków nałożonych na kierowników jednostek organizacyjnych przez powszechnie obowiązujące przepisy.
3) Od decyzji Dyrektora, z wyłączeniem spraw podlegających organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny, służy odwołanie do organu prowadzącego.
4) Dyrektor szkoły dla sprawnego jej funkcjonowania za zgodą Zarządu może powoływać koordynatorów, którzy realizują zadania ustalone przez dyrektora, a dotyczące:
 a) organizacji pracy szkoły,
b) koordynacji spraw organizacyjnych,
c) zadań dotyczących koordynacji realizacji programu dydaktycznego i wychowawczego,
d) koordynacji współpracy szkoły z rodzicami,
e) realizacji projektów i grantów,
 f) wykonywania zadań związanych z nadzorem nad pracą nauczycieli i innych pracowników szkoły.
5) Dla koordynacji projektów zewnętrznych oraz grantów wewnętrznych Dyrektor może wyznaczyć szkolnego koordynatora danego projektu. W tym przypadku zgoda Zarządu na powołanie koordynatora nie jest wymagana.

§ 13

1) Dyrektor bierze udział w posiedzeniach organu prowadzącego i organów szkoły zwołanych na jego wniosek. W innych posiedzeniach tych organów bierze udział na ich zaproszenie.
2) Dyrektor winien być powiadomiony i ma prawo uczestniczyć we wszystkich zebraniach ogółu uczniów lub rodziców zwoływanych przez opiekunów klas, organ szkoły lub organ prowadzący.

Rada Pedagogiczna

§ 14

1) Rada Pedagogiczna  jest organem odpowiedzialnym za realizację programu
Dydaktyczno – wychowawczego, szkolnego programu wychowawczego, a także jest organem opiniodawczo – doradczym Dyrektora.
2) W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy uczący w szkole nauczyciele oraz Dyrektor.
3) Przewodniczącym Rady Pedagogicznej  jest Dyrektor, który reprezentuje Radę na zewnątrz i kieruje jej pracami.
4)W pracach Rady mogą brać udział, za zgodą dyrektora, zaproszeni goście wyłącznie z głosem doradczym.

§ 15

1) Posiedzenia Rady Pedagogicznej zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów szkoły albo organu prowadzącego,.
2) Rada Pedagogiczna  pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.

§ 16

1) Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej  należy:
a) uchwalanie wewnątrzszkolnych celów, zasad i kryteriów oceniania po zaopiniowaniu ich projektu przez Samorząd Uczniowski ,
b) zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,
c) opracowanie form i zasad wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli,
d) uchwalanie innowacji pedagogicznych i eksperymentów po zaopiniowaniu ich projektów przez organy szkoły i za zgodą organu prowadzącego,
e) podejmowanie uchwał w sprawie dyscyplinarnego skreślenia ucznia z listy uczniów, z zachowaniem obowiązujących procedur, w przypadkach rażącego złamania zasad zachowania i bezpieczeństwa.
f) wystąpienie z wnioskiem o skreślenie ucznia z listy uczniów, jeżeli nie uzyskał on promocji do klasy programowo wyższej.
2) Rada Pedagogiczna  może występować z wnioskiem o skreślenie ucznia z listy uczniów szkoły, w sytuacjach określonych statutem i regulaminem szkoły.
3) Rada Pedagogiczna  opiniuje w szczególności:
a) program dydaktyczno – wychowawczy szkoły, szkolny zestaw programów nauczania, szkolny zestaw podręczników oraz szkolny program wychowawczy przed ich zatwierdzeniem przez Dyrektora,
b) arkusz organizacyjny szkoły przed zatwierdzeniem przez organ prowadzący,
c) wniosek Dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów przed podjęciem ostatecznej decyzji w terminie 7 dni, z wyjątkiem przypadku opisanego w § 7 ust. 6 statutu,
d) Statut i Regulamin szkoły oraz ich zmiany przed zatwierdzeniem przez organ prowadzący,

§ 17

1) Praca nauczyciela podlega ocenie. Oceny dokonuje Dyrektor szkoły na wniosek zainteresowanego nauczyciela, a także z inicjatywy Dyrektora szkoły,
2) Oceny pracy Dyrektora dokonuje organ prowadzący szkołę w porozumieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny.
3) Organ prowadzący szkołę dokonuje oceny pracy Dyrektora szkoły po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej , Samorządu Uczniowskiego. 

4) Ocenę pracy ustala się w terminie nie krótszym niż 2 tygodnie i nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia zgłoszenia wniosku przez zainteresowanego nauczyciela (Dyrektora szkoły) lub organu uprawnionego do wnioskowania o dokonanie oceny.
5) Do okresu, o którym mowa w pkt. 4), nie wlicza się okresów ferii wynikających z przepisów w sprawie organizacji roku szkolnego lub usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela (Dyrektora szkoły) trwającej dłużej niż 1 miesiąc.
6) Negatywna ocena pracy nauczyciela stanowi podstawę do rozwiązania z nim umowy o pracę.

                        

§ 18

1) Rada Pedagogiczna  dla realizacji zadań, o których mowa w § 16, może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb ich prac. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje Dyrektor szkoły.
2) Rada Pedagogiczna w szczególności może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub nauczycieli grupy przedmiotów pokrewnych.
3) Zadania zespołu przedmiotowego obejmują:
a) zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgodnienia sposobów realizacji programów nauczania, korelowania treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru programu nauczania,
b) wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów wewnątrzszkolnego badania wyników nauczania,
c) organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla nauczycieli,
d) współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych, a także w uzupełnianiu ich wyposażenia,
e) przygotowywanie w szkole innowacji i eksperymentów pedagogicznych.

Samorząd uczniowski

§ 19

1) Samorząd Uczniowski  jest organem aktywizującym społeczność uczniów, współpracującym z innymi organami szkoły. Realizuje cele statutowe przy zachowaniu zasad określonych w § 2 niniejszego statutu
2) Samorząd Uczniowski  reprezentuje społeczność uczniów szkoły.
3) Samorząd Uczniowski  składa się z przedstawicieli klas, wybranych na zebraniu przez ogół uczniów poszczególnych klas.
4) Zasady wyboru przedstawicieli klas do Samorządu Uczniowskiego  oraz tryb pracy Samorządu Uczniowskiego  określa jej regulamin.
5) Dyrektor zobowiązany jest do zwołania zebrań uczniów poszczególnych klas w celu wybrania przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego .

§ 20

Do kompetencji Samorządu Uczniowskiego  należy:
1) Organizowanie działalności kulturalnej, sportowej i innej, zgodnie z potrzebami uczniów i własnymi możliwościami organizacyjnymi.
2) Współpraca ze szkołą przy organizacji imprez szkolnych.
3) Opiniowanie statutu i regulaminu szkoły oraz ich zmian przed zatwierdzeniem przez organ prowadzący.
4) Opiniowanie wniosku skreślenia ucznia z listy uczniów przed podjęciem decyzji przez Dyrektora, w terminie 7 dni, z wyjątkiem przypadku opisanego w § 7 ust. 6 statutu.
5) Opiniowanie wewnątrzszkolnych celów, zasad i kryteriów oceniania przed podjęciem uchwały przez Radę Pedagogiczną .
6) Opiniowanie proponowanych innowacji pedagogicznych i eksperymentów przed podjęciem uchwały przez Radę Pedagogiczną ,
7) Współpraca ze szkołą przy zbieraniu opinii uczniów o pracy szkoły i projektach, jakie szkoła zamierza realizować.

§ 21

1) Samorząd Uczniowski  ma prawo występować do organów szkoły oraz organu prowadzącego za pośrednictwem Dyrektora o pomoc organizacyjną i finansową w realizacji działalności o której mowa w § 20 ust.1.
2) Organizowanie działalności, o której mowa w § 20 ust. 1 wymaga zgody Dyrektora.

§ 22

1)Współdziałanie organów szkoły oparte jest na podstawie obowiązujących przepisów prawnych, regulaminów wewnętrznych oraz demokratycznych zasad współżycia społecznego.
2) Wszelkie sprawy konfliktowe rozpatrywane są przy współudziale zainteresowanych stron.
3)Organy szkoły współdziałają ze sobą w rozwiązywaniu sporów i sytuacjach konfliktowych wewnątrz szkoły. Mają prawo do swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji w sposób określony w regulaminach ich działalności.

Prawa i obowiązki nauczycieli i wychowawców

§ 23

1) Prawa i obowiązki nauczycieli i wychowawców określają przepisy Kodeksu pracy, Karty Nauczyciela ( w zakresie określonym tą ustawą w odniesieniu do nauczycieli szkół niepublicznych), Statutu i Regulaminu szkoły.
2) Nauczyciele i wychowawcy w szczególności mają prawo do :
a) współudziału w  formułowaniu programów nauczania i wychowania szkoły,
b) kreowania własnych metod nauczania i wychowania oraz stosowania ich na warunkach określonych w § 2 i § 3 Statutu,
c) egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, zgodnych z zasadami o których mowa w § 16 ust. 1) lit. a.
d) aktywnego współtworzenia oblicza szkoły,
e) awansu zawodowego,
f) oceny pracy.
3) Do obowiązków nauczycieli należy w szczególności :
a) dbałość o jakość pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej,
b) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,
c) systematyczne pogłębianie i aktualizowanie wiedzy i kwalifikacji zawodowych,
d) udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów oraz wspieranie uczniów wybitnie zdolnych,
e) uczestnictwo w zebraniach Rady Pedagogicznej,
f) przestrzeganie kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą,
g) na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej  ustne poinformowanie ucznia o przewidywanym dla niego stopniu (śródrocznym, rocznym lub końcowym) z prowadzonego przedmiotu,
h) na miesiąc przed zakończeniem okresu (roku szkolnego)  pisemne (za potwierdzeniem odbioru) poinformowanie ucznia i jego rodziców o przewidywanym dla niego stopniu niedostatecznym,
i) wykonywanie pracy sumiennie i starannie oraz stosowanie się do poleceń przełożonych, które dotyczą pracy szkoły.
4) Każdy pracownik szkoły ma prawo do:
a) poszanowania godności osobistej i innych dóbr osobistych,
b) właściwego i terminowego wypłacania wynagrodzenia oraz wglądu do własnej dokumentacji płacowej i kadrowej,
c) higienicznych i bezpiecznych warunków pracy oraz szkoleń w zakresie BHP,
d) obiektywnej i sprawiedliwej oceny przez pracodawcę,
e) urlopów wypoczynkowych według Regulaminu Pracy.
5) Do obowiązków pracownika należy w szczególności:
a) sumienne i staranne wykonywanie swojej pracy,
b) przestrzeganie ustalonego czasu pracy,
c) przestrzeganie przepisów bhp i p.poż.,
d) dbanie o dobro Szkoły i ochronę jej mienia,
e) przestrzeganie zasad współżycia społecznego,
f) przestrzeganie postanowień regulaminu pracy,
g). doskonalenie umiejętności pracy.

Prawa i obowiązki uczniów

§ 24

1) Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej oraz własnych przekonań.
2) Uczeń ma prawo w szczególności do :
a) oddziaływania na życie szkoły poprzez swoich przedstawicieli w Samorządzie Uczniowskim ,
b) zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,
c) jawnej i umotywowanej oceny zachowania oraz postępów w nauce,
d) ubiegania się o pomoc stypendialną organizowaną przez szkołę, organ prowadzący lub władze Społecznego Towarzystwa Oświatowego,
e) korzystania z wszelkich form rekreacji i wypoczynku organizowanych przez klasę lub szkołę,
f) zgłaszania wychowawcom i organom szkoły wniosków i postulatów dotyczących szkoły i spraw uczniowskich,
g) odwołania się do organu prowadzącego w przypadku dyscyplinarnego usunięcia ze szkoły.
3) Do obowiązków ucznia należy w szczególności :
a) udział w zajęciach lekcyjnych i systematyczne przygotowywanie się do nich,
b) dbałość o dobre imię szkoły oraz poszanowanie jej mienia,
c) przestrzeganie porządku szkolnego, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo własne oraz innych uczniów,
d) przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej, a także innych pracowników oraz poza szkołą,
e) dbać o schludny i odpowiedni do sytuacji szkolnej wygląd.
4) Na terenie szkoły, podczas zajęć lekcyjnych obowiązuje zakaz korzystania z telefonów komórkowych, innych urządzeń przekazu satelitarnego oraz jakichkolwiek urządzeń zakłócających proces dydaktyczny i wychowawczy.
5) Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec ucznia określa Regulamin szkoły.
6) W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.
7) Uczeń może zostać skreślony z listy uczniów w przypadku :
a)  określonym w § 7 ust. Statutu,
b) postępowania wywierającego szkodliwy wpływ na kolegów i koleżanki, w tym :
demoralizację,
spożywanie alkoholu,
używanie narkotyków,
palenie tytoniu,
rozpowszechnianie wymienionych używek lub handel nimi wśród uczniów,
natarczywe nakłanianie do ich używania innych uczniów,
rozpowszechnianie pornografii,
 znęcanie się nad innymi uczniami ,
cyberprzemoc,
c) innego zachowania Ucznia  sprzecznego z obowiązkami ucznia określonymi w Statucie i Regulaminie Szkoły,  uniemożliwiającego pracę nauczycielom i stwarzającego zagrożenie dla bezpieczeństwa innych uczniów Szkoły.
Rozdział III

Organizacja pracy szkoły

§ 25

1) Szkoła realizuje zajęcia edukacyjne w cyklu nie krótszym oraz w wymiarze nie niższym niż łączny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych określonych w ramowym planie nauczania publicznej szkoły podstawowej.
2) Termin rozpoczęcia i zakończenia ferii zimowych i letnich określają powszechnie obowiązujące przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.
3) Szczegółowe terminy, o których mowa w  ust. 1) oraz organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny i kalendarz szkoły.        

§ 26

1) Przyjęcie ucznia do  pierwszej klasy następuje na podstawie  rozmowy kwalifikacyjnej i po podpisaniu przez rodziców oświadczenia, o którym mowa w § 34 ust.1. Przyjecie ucznia do klas programowo wyższych odbywa się po przedłożeniu odpowiedniego świadectwa i przeprowadzeniu testów sprawdzających, a także po podpisaniu przez rodziców oświadczenia, o którym mowa w § 34 ust.1.
2) Przyjęcie ucznia do szkoły przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora szkoły.
3) Termin oraz szczegółowe zasady przeprowadzania rekrutacji określa Dyrektor, w porozumieniu z organem prowadzącym.
4) Warunki przyjęcia ucznia do szkoły w trakcie trwania roku szkolnego określa Dyrektor, w porozumieniu z organem prowadzącym.
5)Przyjęcie uczniów do oddziału przedszkolnego odbywa się zgodnie z kolejnością zgłoszeń.

§ 27

1) Organizacje stałych, okresowych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez Dyrektora na podstawie arkusza organizacyjnego, z uwzględnieniem możliwości uczniów, zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.
2) Dyrektor może powierzyć Samorząd Uczniowski szczególnej opiece wybranym nauczycielom.

§ 28

1) Szczegółową organizację pracy szkoły określa jej regulamin opracowany przez Dyrektora, zatwierdzony przez organ prowadzący. Regulamin szkoły określa w szczególności:
a) szczegółowe zasady organizacji szkoły,
b) zasady kultury współżycia i porządku szkolnego,
c) nagrody i kary stosowane w stosunku do uczniów,
d) zasady dodatkowej odpłatności za korzystanie z usług szkoły,
e) zasady zwiększenia liczebności klas ponad ilość uczniów określoną w statucie.
2) Szkoła prowadzi dokumentację przebiegu nauczania ustaloną dla szkół publicznych.

                    
Rozdział IV

                    Zasady oceniania uczniów

§ 29

1) Szkoła stosuje zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów, o których mowa w rozdziałach 3a i 3b ustawy o systemie oświaty.
2) Szczegółowe zasady oceniania uczniów określa  Wewnątrzszkolne System Oceniania ( WSO) stanowiący Załącznik nr 1 do Statutu.
3) Zmiany Wewnątrzszkolnych Systemów Oceniania są kompetencją stanowiącą Rady Pedagogicznej

                    
Rozdział V

 Postanowienia końcowe

§ 30

1) Statut Szkoły może być zmieniony uchwałą Zarządu SKT Nr 92 STO w Bielawie z inicjatywy własnej lub na wniosek jednego z organów szkoły.
2) Organ prowadzący winien zasięgnąć opinii organów szkoły przed zmianą statutu.
3) Zasięgnięcie opinii, o której mowa w ust. 2 nie jest konieczne, jeśli zmiana statutu wynika z obowiązku dostosowania jego treści do przepisów wyższego rzędu.
4) Dyrektor szkoły jest zobowiązany do opracowania jednolitego tekstu statutu, w terminie 14 dni od daty wprowadzenia zmian.

§ 31

1) Regulaminy organów szkoły winny być uchwalone najpóźniej w ciągu miesiąca od ich powołania.
2) Zmiana regulaminu organu szkoły uchwalana jest przez ten organ.
3) Dotychczasowy Regulamin Szkoły i regulaminy organów szkoły winny być dostosowane do przepisów niniejszego Statutu w terminie jednego miesiąca od dnia jego zatwierdzenia.

§ 32

1) Obowiązkiem Dyrektora jest zapoznanie rodziców nowo przyjętych uczniów, za pisemnym potwierdzeniem, ze Statutem Szkoły, wysokością i terminem opłaty czesnego oraz regulaminem. Każdorazowa ich zmiana jest podawana do wiadomości na tablicy informacyjnej szkoły oraz na stronie internetowej.
2) Statut i Regulamin powinny być stale dostępne dla wszystkich zainteresowanych.

§ 33

Organ prowadzący szkołę może ją zlikwidować z końcem roku szkolnego. W tym przypadku organ prowadzący szkołę jest zobowiązany co najmniej na 6 miesięcy przed terminem likwidacji zawiadomić o zamiarze i przyczynach likwidacji rodziców uczniów, jednostkę samorządu terytorialnego prowadzącego wpis do ewidencji oraz  odpowiedni Wydział Oświaty w Bielawie.

§ 34

Dokumentację przebiegu nauczania zlikwidowanej szkoły przekazuje się organowi prowadzącemu ewidencję, do której wpisana była szkoła. Po zakończeniu likwidacji wpis do ewidencji podlega wykreśleniu.

§ 35

Wszelkie spory między organami szkoły rozstrzyga Zarząd Samodzielnego Koła Terenowego nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bielawie.

§ 36

Sprawy nieuregulowane niniejszym statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

§ 37

Niniejszy ujednolicony tekst Statutu wraz z Wewnątrzszkolnymi Systemem Oceniania, o których mowa w § 31   obowiązuje od dnia  1 września 2017 r.

 

Bardzo serdecznie dziękujemy! Dzięki Wam byliśmy na Bielawskim Jarmarku. Dziękujemy za cudne stroiki, pachnące pierniki. Za zmarznięte dłonie dzieci i rodziców oraz nauczycieli, którzy sprzedawali na kiermaszu. A już od jutra zapraszamy na kiermasz do szkoły.

Klasa 2 i 3 wybrała się na pocztę w celu wysłania kartek świątecznych. Chcecie wiedzieć do kogo? To jest tajemnica... :)))

Tuż przed weekendem w całej naszej szkole unosił się cudowny, świąteczny zapach pierniczków przygotowywanych przez dzieci:)

W ramach projektu profilaktycznego "Jedno życie" spotkanie w naszej szkole z klasami: 7, 8 i 3 G miał polski raper POISON. Artysta przekazał młodzieży autentyczną historię swojego ciężkiego doświadczenia życiowego, w połączeniu z tym, co kocha - czyli muzyką. Podczas spotkania poruszał tematy bliskie młodzieży, prezentując swoje utwory w rytmie rapu. Spotkanie upłyneło w miłej, spontanicznej atmosferze.

Ho ho ho!!!! Cukierki, prezenty, piosenki, mikołajkowy turniej, ubieranie choinki i najważniejsze...WIZYTA ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA-a wszystko to w jeden dzień! Dzisiaj chyba nikt nie zaspał do szkoły:)